top of page
Foto del escritorDarling Orellana Curamil

¿Qué se puede hacer para mejorar la educación? Música en tus clases.

Actualizado: 27 ene 2021

Siempre nos preguntamos cómo mejorar nuestras clases y la calidad de la educación que entregamos, hoy hablaremos sobre los beneficios y formas de introducir la música en tus clases independiente de la asignatura.

(Puedes ver el video completo aquí)

Inteligencia musical.


Existe una teoría de Inteligencias Múltiples, donde aparece la inteligencia musical, que se define como "la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre. Está presente en compositores, directores de orquesta, críticos musicales, músicos, luthiers y oyentes sensibles, entre otros".


Como objetivos en el aula podemos trabajar: reconocer, apreciar, interpretar y componer distintos tipos de ritmos, melodías y estructuras musicales.

Con esto potenciamos las habilidades de: ser capaz de percibir, discriminar y transmitir expresiones musicales mediante el cuerpo y otros instrumentos. Ser sensible al ritmo, al tono y al tiembre.


A nivel de estructuras cerebrales ambos hemisferios participan para poner en práctica la inteligencia musical, aun así, el lóbulo temporal derecho tiene un papel protagonista. (Fuente: Escamilla, A (2014) Inteligencias múltiples. Claves y propuestas para su desarrollo en el aula, Barcelona, España.


(Puedes ver el video completo aquí)


¿Cómo podemos potenciar la inteligencia musical en nuestras clases?


La inteligencia musical es la habilidad de percibir, distinguir, transformar y expresar el ritmo, timbre y tono de los instrumentos musicales, por lo que es apropiado:

* poner música de fondo para relajar,

* componer canciones familiares, con relatos históricos, etc

* crear instrumentos musicales con materiales reciclados,

* escribir diferentes finales para una canción,

* inventar un rap,

* aprender a tocar un instrumento musical,

* estudiar solfeo,

* ir a clases de música, baile y danza.

* hacer un recorrido por la música que escuchábamos en una época o año específico.


* analizar la letra de una canción, año de composición y su relación con la sociedad del momento y la actual.

Estas actividades mantendrán a nuestros estudiantes motivados, sobre todo adolescentes y gracias a internet y sus propios celulares y aplicaciones de música, podemos pedirles con una rúbrica de trabajo, que realicen la investigación o/y actividad.

De esta manera acercamos los recursos tecnológicos actuales a las clases.

(Puedes ver el video completo aquí)


Ideas para infantes:

Diferenciar sonidos ayuda a los niñes a tener una correcta percepción auditiva, y con eso desarrollar el lenguaje. Por ejemplo puedes pedirle que imite contigo sonidos de animales y ve identificando que animal es cada uno y preguntándose luego a él/ella.


Cantar favorece el lenguaje, acompaña el canto con gestos, usa diferentes ritmos y repitan palabras.


Escuchar musica para promover la sensibilidad de los niñes, la música le ayudará a contactar con sus emociones, mejorar su estado de ánimo, expresarse con movimiento y descubrir el lenguaje emocional.


Ritmo y percusión para trabajar la coordinación de movimientos e imaginar al improvisar. Bailen y creen música con las partes de su cuerpo, tocando la barriga como tambor, juntando las palmas de las manos, golpeando los pies contra el piso, creen ruidos con la boca, golpeen con las manos diversos materiales, jueguen y experimenten.


Para mayor información puedes complementar con esta charla que estará disponible en mi cuenta de instagram.


(Puedes ver el video completo aquí)


Comments


bottom of page